MEDLIN

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

PARTE I (3 CFU: L11+L12)
- L. RENZI, A. ANDREOSE, Manuale di linguistica e filologia romanza, nuova edizione, Bologna, Il Mulino, 2015: Introduzione, I. Il dominio romanzo, VII. Il latino volgare (paragrafi 1-5, 7-9), VIII. I caratteri delle lingue romanze (paragrafi 1-2.3, 2.5, 2.6, 2.16-2.18), IX. I primi testi romanzi (paragrafi 1-4.1, 4.2, 4.3.1, ), X. L'edizione dei testi (paragrafo 4), XI. Latino volgare e lingue romanze medievali: alcuni testi commentati (paragrafi 2, 3, 4, 6)
- S. ASPERTI, Origini romanze, Roma, Viella 2006, capitoli: 4. Le lingue romanze: cronologia, ipotesi e modelli, 5. Tipologia dei primi documenti delle lingue romanze, 6. Antichi testi romanzi
- Diapositive a cura del docente

PARTE II (3 CFU: L11+L12)
- A. STUSSI, Breve avviamento alla filologia italiana, Bologna, Il Mulino, 2002, capitoli: I. Manoscritti e stampe, III. La trasmissione dei testi, IV. L'edizione critica.
- L'edizione dei testi romanzi: diapositive a cura del docente

PARTE III (2 CFU: solo per studenti della L11)
- DANTE ALIGHIERI, Rime, edizione critica a cura di D. DE ROBERTIS, Firenze, Le Lettere, 2002
- DANTE ALIGHIERI, Rime, edizione commentata a cura di D. DE ROBERTIS, Firenze, Edizioni del Galluzzo, 2005
- Diapositive a cura del docente
Obiettivi formativi:

Conoscere le radici linguistiche e culturali dell’Europa romanza attraverso lo studio delle origini delle lingue e delle letterature romanze.
Apprendere i caratteri generali della tradizione dei testi romanzi medievali.
Saper interpretare un'edizione critica.
Prerequisiti:

Elementi di fonetica e fonologia.
Non è richiesta la conoscenza del latino.
Metodi didattici:

Lezioni frontali ed esercitazioni.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

L'esame è orale. Prevista una prova in itinere facoltativa sulla Parte I del corso sotto forma di questionario con risposte aperte e chiuse (lo studente potrà ripetere all'orale la prova non sostenuta, sostenuta con esito negativo o per la quale abbia ricevuto un giudizio ritenuto non soddisfacente).
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

L'orario di ricevimento del docente è consultabile sul sito del Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne.

I primi 6 CFU (Parte I e II) hanno i medesimi contenuti per la L11 e la L12: le tappe essenziali dell'evoluzione dal latino volgare alle lingue romanze, con analisi di una selezione di testi; i più antichi testi romanzi: analisi linguistica; fondamenti di critica testuale; analisi filologica e linguistica di testi medievali in italiano, francese, spagnolo e portoghese.
L'approfondimento da 2 CFU (Parte III) è riservato alla L11 ed è dedicato alla disamina dell'edizione critica delle Rime di Dante a cura di Domenico De Robertis

Parte I (3 CFU: L11+L12):
- Aspetti teorici e metodologici:
• Classificazione delle lingue romanze
• Concetto di latino volgare
• Fonti per lo studio del latino volgare
- Dal latino alle lingue romanze:
• Elementi di fonetica storica (vocalismo e consonantismo)
• Elementi di morfosintassi
• I primi documenti delle lingue romanze

Parte II: Critica del testo (3 CFU: L11+L12)
• Il metodo del Lachmann
• Come si legge un’edizione critica
• Lettura e commento filologico e linguistico di testi romanzi.

Parte III: (2 CFU: solo L11): Disamina di un'edizione critica esemplare: le Rime di Dante edite da D. De Robertis
• Caratteri della tradizione testuale
• Lettura e commento filologico di una selezione di testi