Le cours propose une etude approfondie de la naissance et de l?evolution des principales ecoles litteraires francaises de la fin du XIX? siecle et du debut du XX? siecle, dans une perspective historique, esthetique et interdisciplinaire. A partir de la crise du Symbolisme, il s?interesse aux mouvements qui, en reaction a cette esthetique, ont renouvele les conceptions de la creation litteraire et prepare l?emergence des avant-gardes historiques.
Apres une reflexion sur la notion d?ecole litteraire, le cours analysera les differents courants qui se developpent a la charniere des XIX? et XX? siecles, notamment le Naturisme, l?Integralisme, l?Unanimisme, le Dramatisme et le Paroxysme. L?etude de leurs manifestes, de leurs revues et de leurs principaux representants permettra de comprendre comment ces experiences, souvent marginales mais decisives, ont contribue a remettre en question les modeles esthetiques herites du Symbolisme et a ouvrir de nouvelles perspectives a la litterature moderne.
Le parcours conduira ensuite a l?etude des avant-gardes historiques ? le Futurisme, Dada et le Surrealisme ? en mettant en evidence la continuite qui relie ces mouvements aux ecoles litteraires de la fin du XIX? siecle. Une attention particuliere sera accordee aux echanges entre litterature, arts plastiques, musique et photographie, ainsi qu?au role des revues et des manifestes dans la definition des nouvelles poetiques.
L?analyse des textes permettra d?etudier les principales innovations formelles et linguistiques elaborees par les ecrivains de cette periode, ainsi que les nouvelles conceptions de l??uvre d?art, de l?ecriture et de la figure de l?artiste. Les experimentations linguistiques et les nouvelles conceptions de l??uvre d?art elaborees par des auteurs tels que Stephane Mallarme, Guillaume Apollinaire, Blaise Cendrars, Andre Breton, Louis Aragon, Tristan Tzara, et Philippe Soupault.
Une partie monographique du cours sera consacree a Francis Picabia, figure emblematique des avant-gardes europeennes. A travers la lecture d?une selection de ses textes litteraires, critiques et theoriques, les etudiants analyseront les relations entre Dada et le Surrealisme, les interactions entre litterature et arts plastiques, ainsi que les notions de provocation, d?anti-art et d?experimentation qui caracterisent la modernite artistique du debut du XX? siecle.
Le cours s?achevera par une reflexion sur l?heritage des ecoles litteraires et des avant-gardes dans la litterature contemporaine, en mettant en lumiere leur influence durable sur les pratiques artistiques et les formes d?expression du XX? et du XXI? siecle.
Bibliographie essenziale consigliata
? Stephane Mallarme, Poesies.
? Guillaume Apollinaire, Alcools et Calligrammes. Les peintres cubistes
? Blaise Cendrars, La Prose du Transsiberien.
? Tristan Tzara, Sept manifestes Dada.
? Andre Breton, Manifeste du surrealisme.
? Francis Picabia, Ecrits critiques (o una selezione di poesie e manifesti dadaisti).
? Michel Decaudin, La Crise des valeurs symbolistes.
? Henri Behar, Dada.
? Michel Sanouillet, Dada a Paris.
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