LILES

Lingua Insegnamento:

Inglese
Testi di riferimento:

• Becker, A., Bieswanger, M. (2006). Introduction to English Linguistics. Tübingen/Basel: A. Francke Verlag. Cap. 5 e Cap 7
• Braine J. 1957. Room at the Top
• Amis K. 1954. Lucky Jim
N.B.: i materiali integrativi saranno resi disponibili sul Team del corso al termine delle lezioni.
Intermediate Level of Language Proficiency (Lettorato):
• 978-0194-035606 Oxford English File DIGITAL GOLD B1-B1+ 4th Ed: SB&WB C/C + ECH + OLB eBK code + SRC
• Materiali e Testi di riferimento verranno indicati durante le attività di esercitazione
Obiettivi formativi:

Nel corso si intende sviluppare la conoscenza dei fondamenti di sintassi, incoraggiando altresì la riflessione sulle dimensioni di variazione della struttura informativa dell’inglese contemporaneo. Sono previste esercitazioni di analisi sintattica e pragmatica di testi nella lingua e cultura di arrivo.
Prerequisiti:

Lingua Inglese I
Metodi didattici:

Lezioni frontali, esercizi e attività di approfondimento. Le esercitazioni di Lettorato sono parte integrante del corso.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Esame scritto sulla sintassi dell'Inglese contemporaneo, che includerà la verifica di Lettorato di livello intermedio dell'Inglese generale, preliminarmente all'esame orale.
Esame orale sui contenuti del corso, includendo i romanzi indicati in bibliografia e gli aspetti pragmatici del discorso.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:
Altre Informazioni:

Fondamenti di sintassi e pragmatica dell’inglese contemporaneo. Il corso illustrerà le basi della sintassi dell’inglese contemporaneo. A completamento del corso, si verrà praticata l'analisi di testi in lingua inglese tenendo conto degli aspetti pragmatici del discorso.

Il modulo introdurrà ai fondamenti di sintassi della lingua inglese, quali phrase, clause e sentence, ai loro elementi, nonché all’analisi dei ruoli sintattici. Introdurrà inoltre ai principi fondamentali di pragmatica.
Sono altresì previste attività di Lettorato per il raggiungimento del livello intermedio del QCERL. Le esercitazioni di Lettorato sono parte integrante del corso.