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Testi di riferimento:STORIA MODERNA
Un volume a scelta tra i seguenti:
1) G. Brancaccio-A. Musi (a cura di), "Il Regno di Napoli nell'età di Filippo IV" (Milano, Guerini & Associati, 2014);
2) A. Musi, "Il Regno di Napoli" (Brescia, Morcelliana, 2016);
3) M. Trotta, "Nel Mezzogiorno moderno. Il Contado di Molise: politica, economia e società (secoli XVI-XVIII)" (Milano, Biblion, 2017).
STORIA CONTEMPORANEA:
- F. De Sanctis, "La giovinezza", Introduzione e cura di G. Brancaccio (Milano, Biblion, 2017). -
Obiettivi formativi:L'insegnamento si propone di delineare, nella prospettiva di lunga durata, i caratteri fondamentali, le permanenze e i mutamenti della storia moderna e contemporanea.
Durante le lezioni sarà in particolare affrontata la trama degli eventi significativi e periodizzanti della plurisecolare vicenda del Mezzogiorno, dalla dominazione straniera alla complessa transizione nelle strutture dello Stato unitario, in un proficuo intreccio tra storia e storiografia. -
Prerequisiti:E' richiesta una buona conoscenza degli argomenti generali della storia moderna e contemporanea. In proposito si consigliano i seguenti testi:
ETA' MODERNA:
A. Musi, "Le vie della modernità" (Milano, Sansoni, ultima ediz.);
ETA' CONTEMPORANEA:
P. Pombeni (a cura di), "Cesure e tornanti della storia contemporanea" (Bologna, il Mulino, 2005). -
Metodi didattici:Lezioni frontali; esercitazioni; seminari.
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Modalità di verifica dell'apprendimento:Prova finale orale.
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Sostenibilità:
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Altre Informazioni:La frequenza delle lezioni non è obbligatoria.
Il Corso tratta in generale la storia del mondo moderno e contemporaneo, e dedica approfondita attenzione a temi e problemi legati alla vicenda complessiva del Mezzogiorno d'Italia, dall'affermazione dello Stato moderno, nel Cinquecento, fino al cosiddetto "secolo breve".
Il Corso tratta in generale la storia del mondo moderno e contemporaneo, e dedica approfondita attenzione a temi e problemi legati alla vicenda complessiva del Mezzogiorno d'Italia, dall'affermazione dello Stato moderno, nel Cinquecento, fino al cosiddetto "secolo breve".
L'insegnamento si propone di delineare, nella prospettiva di lunga durata, i caratteri fondamentali, le permanenze e i mutamenti della storia moderna e contemporanea.
Durante le lezioni sarà in particolare affrontata la trama degli eventi significativi e periodizzanti della plurisecolare vicenda del Mezzogiorno d'Italia, dalla soggezione straniera alla complessa transizione nelle strutture dello Stato unitario, in un proficuo intreccio tra storia e storiografia.
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