• Edizioni di altri A.A.:
  • 2017/2018
  • 2018/2019
  • 2019/2020

  • Lingua Insegnamento:
    italiano 
  • Testi di riferimento:
    1) Fouberg E.H., Murphy A.B., De Blij H.J., Geografia umana. Cultura, società, spazio, Bologna, Zanichelli, 2010

    2) Barbina G., La geografia delle lingue, Roma, Carocci, 2010 
  • Obiettivi formativi:
    Scopo dell'insegnamento è quello di fornire le basi interpretative per analizzare i principali fenomeni dell'attività umana sul territorio.
    Verranno messe in luce, in particolare, le correlazioni sistemiche dei fattori di natura ambientale, economica, politica, culturale e sociale.
    Particolare attenzione sarà data alla geografia delle lingue come elemento chiave di caratterizzazione delle identità culturali 
  • Metodi didattici:
    Lezioni frontali 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    Prova orale 
  • Sostenibilità:
     
  • Altre Informazioni:
    Orario di ricevimento:

    Martedì 10-12
    Giovedì 10-12

    presso Dipartimento di Economia (DEC) 

I contenuti del corso sono i seguenti:

Il concetto di regione e di territorio;
Geografia della popolazione;
Geografia urbana;
Geografia delle Lingue;
Geografia delle Religioni;
Geografia dell'alimentazione;
Geografia dello sviluppo;
Geografia dell'ambiente;
Geografia dell'agricoltura;
Geografia dell'industria;
Geografia dei servizi

Insegnamento: Geografia I
Settore scientifico-disciplinare:
M-GGR/01

I contenuti del corso sono i seguenti:

Il concetto di regione e di territorio;
Geografia della popolazione;
Geografia urbana;
Geografia delle Lingue;
Geografia delle Religioni;
Geografia dell'alimentazione;
Geografia dello sviluppo;
Geografia dell'ambiente;
Geografia dell'agricoltura;
Geografia dell'industria;
Geografia dei servizi

Testi di riferimento
1) Fouberg E.H., Murphy A.B., De Blij H.J., Geografia umana. Cultura, società, spazio, Bologna, Zanichelli, 2010

2) Barbina G., La geografia delle lingue, Roma, Carocci, 2010

Scopo dell'insegnamento è quello di fornire le basi interpretative per analizzare i principali fenomeni dell'attività umana sul territorio.
Verranno messe in luce, in particolare, le correlazioni sistemiche dei fattori di natura ambientale, economica, politica, culturale e sociale.
Particolare attenzione sarà data alla geografia delle lingue come elemento chiave di caratterizzazione delle identità culturali

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