Il corso prevede il consolidamento delle strutture linguistiche introdotte al primo anno, l’avanzamento nello studio della morfosintassi, l’arricchimento lessicale e stilistico attraverso la lettura e l’analisi di tipologie testuali di maggiore complessità. La descrizione dei contenuti morfosintattici sarà integrata da appositi esercizi di versione di frasi semplici dalla lingua russa alla lingua italiana e viceversa. Verranno altresì sviluppate le capacità di comprensione e produzione orale e scritta tramite un adeguato arricchimento lessicale e l’introduzione di formule e cliché comunicativi necessari alla coesione frastica.

1. Fonetica e intonazione
Il programma di fonetica prevede il perfezionamento dell’intonazione in vista di una comunicazione disambigua.
2. Morfosintassi di livello intermedio
Il programma di morfosintassi prevede:
- Ordine delle parole e punteggiatura;
- Sostantivi, aggettivi e avverbi formati tramite prefissazione/suffissazione;
- Analisi sintattica dell’aggettivo (forma breve; gradi di comparazione; aggettivi di relazione);
- Pronomi indefiniti;
- Numerali (declinazione e uso);
- Gerundio (solo conoscenza assiva);
- Proposizioni modali impersonali per esprimere possibilità, impossibilità, necessità, divieto, rischio, raccomandazione;
- Verbi di moto con tutti i prefissi;
- Approfondimento dell’uso degli aspetti del verbo (all’infinito, all’imperativo, con i modali);
- Coniugazione dei verbi di tutte le classi;
- Participi (solo conoscenza passiva);
- Elementi di sintassi del periodo complesso: subordinate relative, temporali, concessive, condizionali e causali (limitatamente ai costrutti necessari all’esplicitazione di participi e gerundi).
- Discorso indiretto;
- Costrutti preposizionali;
- Slovoobrazovanie (formazione della parola).
3. Traduzione RU-IT-RU
Le attività di traduzione da e verso la lingua russa sono volte a testare l’acquisizione dei contenuti morfosintattici introdotti.
4. Comprensione e produzione del testo scritto
Gli studenti dovranno leggere, tradurre e memorizzare il lessico di testi di argomento vario e di livello intermedio. Si prevede di assegnare un testo alla settimana per la lettura a casa. In classe il testo verrà discusso tramite apposite domande ed attività volte a saggiarne la comprensione.
5. Comprensione e produzione del testo orale
Gli studenti saranno guidati a migliorare la comprensione del testo orale tramite esercitazioni di dettato e di ascolto in lingua russa.
6. Formazione delle parole (slovoobrazovanie) e arricchimento lessicale.
Una parte delle ore di didattica frontale saranno impiegate nell’approfondimento delle modalità di formazione delle parole della lingua russa (prefissazione, suffissazione, combinazione di radici, ecc.), quale strumento utile alla comprensione autonoma di parole non conosciute.