LIMCO

Lingua Insegnamento:

Italiano e Arabo
Testi di riferimento:

- P. Zanelli, L’arabo colloquiale egiziano, Ca Foscarina, Venezia 2017.

- Ibraam G. M. Abdelsayed, L’arabo egiziano per gli italiani, Hoepli, Milano 2020.

-Samia Louis, Kallimni ‘Arabi, AUC Press, Cairo 2007.

- Baha Ed-Dina Ossama, Kilma Helwa, Egyptian Arabic through Popular Songs, AUC Press, Cairo 2015.

- AL_MASRI, M., Colloquial Arabic (Levantine). The complete course for beginners, Routledge, 2016.

- O. Durand, A. Ventura, Grammatica di arabo mediorientale, Hoepli 2017.

Importanti LETTURE CONSIGLIATE:

- O. Durand, Dialettologia araba, Carocci 2018.

Ulteriori aggiornamenti bibliografici e materiale in lingua saranno forniti durante le lezioni
Obiettivi formativi:

Il corso mira a fornire agli studenti una conoscenza di base delle due principali varietà dell’arabo parlato, l’egiziana e la levantina, consentendo loro di comunicare in situazioni semplici ed elementari della vita quotidiana.
Prerequisiti:

Conoscenza di base della lingua araba standard.
Metodi didattici:

Lezioni frontali, esercitazioni pratiche, attività di ascolto e comprensione, utilizzo di materiali autentici e attività di produzione orale guidata.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Verifica scritta e orale. Il punteggio totale in trentesimi sarà dato dalla media dei voti ottenuti nelle due rispettive parti.
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

Gli studenti sono incoraggiati a praticare la lingua anche al di fuori delle lezioni, ad esempio tramite l’ascolto di musica in arabo egiziano e levantino o la visione di film.

Il corso prevede l'introduzione di alcune varianti parlate dell'arabo, tra cui la variante egiziana e quella levantina

Il corso si propone di introdurre gli studenti alle principali varietà dell’arabo parlato, in particolare l’egiziano e il levantino, attraverso i seguenti contenuti:

introduzione all’arabo egiziano e levantino: fonetica e pronuncia;
conversazioni di base: saluti, presentazioni e scambio di informazioni personali;
strutture grammaticali fondamentali: nomi, verbi, aggettivi e pronomi; struttura della frase; principali forme verbali e valori temporali (presente, passato e futuro);
espressioni comuni e vocabolario di uso quotidiano;
ascolto e comprensione di dialoghi e conversazioni in arabo egiziano e levantino;
lettura e comprensione di testi semplici;
elementi culturali e sociali dei contesti egiziano e levantino.

La grammatica studiata è funzionale alla comunicazione.