Italiano

- F. FANCIULLO, Introduzione alla linguistica storica, Bologna, Il Mulino.
- A. NOCENTINI, L’Europa linguistica: profilo storico e tipologico, Firenze, Le Monnier.
- Materiali didattici integrativi preparati dalla docente saranno resi disponibili in rete, insieme alle slide utilizzate durante le lezioni.

L’insegnamento intende fornire agli studenti gli strumenti e i metodi della linguistica storica così da essere in grado di affrontare, attraverso il confronto interlinguistico, la ricostruzione della protolingua indoeuropea.
Gli studenti conosceranno i concetti di famiglia linguistica e di tipo linguistico e i principi che stanno alla base della classificazione genealogica, tipologica e areale delle lingue.

Aver sostenuto l’esame di Linguistica Generale.

Lezioni frontali affiancate da esercitazioni finalizzate all’approfondimento teorico delle tematiche svolte in classe e alla loro applicazione pratica.
Dato il carattere tecnico della disciplina, la frequenza alle lezioni è vivamente consigliata.

Prova finale orale con almeno quattro domande su parti differenti del corso.
La prova verifica: conoscenza e comprensione degli strumenti dell'analisi linguistica, impiegando correttamente la terminologia linguistica; capacità di riflessione personale sui fenomeni linguistici.

Solo per gli studenti frequentanti è prevista la possibilità di effettuare, durante il corso, due prove in itinere, a carattere facoltativo, sotto forma di questionario scritto composto da domande aperte con spazio di risposta predefinito e domande a scelta multipla, il cui punteggio finale sarà dato dalla media dei punteggi ottenuti nelle singole prove. Gli studenti che avranno ottenuto un punteggio finale pari ad almeno 18/30, potranno, se lo desiderano, rinunciare a sostenere la prova orale, registrando direttamente il voto risultante dalla media delle prove scritte. 

Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.

Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell'appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che possono essere adottate.

Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall'Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento:

Prof. Antonio Gurrieri

E-mail: antonio.gurrieri@unich.it

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

Per qualsiasi delucidazione in merito agli argomenti svolti a lezione o alla bibliografia di riferimento, rivolgersi alla docente durante gli orari di ricevimento o contattarla tramite posta elettronica.