LIMOD

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

Ferrari, Angela, Linguistica del testo. Principi, fenomeni, strutture, Roma: Carocci, 2014.
Andorno, Cecilia, Che cos’è la pragmatica linguistica, Roma: Carocci, 2005.
Materiali del corso messi a disposizione sulla pagina FAD dell'insegnamento (https://fad.unich.it/course/view.php?id=3944).
Eventuali ulteriori letture di approfondimento saranno comunicate nel corso delle lezioni.
Obiettivi formativi:

Il corso ha l’obiettivo di presentare un quadro approfondito delle principali tematiche della linguistica testuale e della pragmatica linguistica, e di fornire gli strumenti necessari all’analisi dei testi. Al termine del corso, lo studente avrà appreso i principali strumenti teorici per lo studio di testi scritti e orali e sarà in grado di applicarli all’analisi delle diverse tipologie testuali.
Prerequisiti:

Si richiedono solide nozioni di linguistica generale.
Metodi didattici:

Lezioni frontali.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Esame orale.
L’esame orale valuta le nozioni acquisite e la capacità di collegarle tra di loro, le competenze, la capacità di ragionamento, la pertinenza e la completezza delle risposte, la proprietà di linguaggio e l’uso corretto del linguaggio tecnico della disciplina.
Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell'appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che possono essere adottate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall'Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento:
Prof. Antonio Gurrieri
antonio.gurrieri@unich.it
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Altre Informazioni:

La frequenza al corso è fortemente consigliata. Benché il programma sia il medesimo tanto per i frequentanti quanto per i non frequentanti, si consiglia agli studenti non frequentanti di prendere contatto con il docente.

Il corso presenterà i fondamenti della linguistica testuale e della pragmatica linguistica e fornirà i principali strumenti teorici per l’analisi scientifica di testi orali e scritti.

Introduzione alla linguistica del testo e breve storia della disciplina; testo e discorso; tipi di testo e varietà linguistiche; l’organizzazione del testo sul piano logico, referenziale ed enunciativo; le proprietà semantiche del testo; testo e contesto; presupposizioni e implicature; coerenza e coesione; le relazioni logiche della composizione testuale; anafora e catafora; la deissi; campi indicali; il discorso riportato; la struttura dell’informazione; i fondamenti della pragmatica linguistica; la teoria degli atti linguistici; gli atti illocutivi diretti e indiretti; i verbi performativi; il principio di cooperazione.