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  • Lingua Insegnamento:
    Italiano 
  • Testi di riferimento:
    Per la parte di macroeconomia e di politica economica: Blanchard O., Amighini A., Giavazzi F., Scoprire la macroeconomia – Volume I – Quello che non si può non sapere, Il Mulino, 2020; capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 (del capitolo 8 solo i primi due paragrafi).

    Per la parte di microeconomia: dispense fornite dal docente. 
  • Obiettivi formativi:
    Conoscenza e capacità di comprensione:
    Lo studente apprenderà i meccanismi di funzionamento dei sistemi economici.
    Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
    Lo studente potrà contestualizzare le attività dei mercati da un punto di vista micro e macroeconomico; saprà usare appropriatamente la terminologia scientifica e potrà criticare gli strumenti e i modelli economici più diffusi.
    Autonomia di giudizio:
    Lo studente dovrà essere in grado di analizzare criticamente le informazioni economiche generali e soprattutto i nessi causali che coinvolgono le variabili economiche principali.
    Abilità comunicative:
    Lo studente dovrà cercare di acquisire un lessico economico adeguato ed utilizzare con appropriatezza i termini e i concetti discussi.
    Capacità di apprendimento:
    Lo studente dovrà dimostrare di aver appreso le dinamiche micro e macroeconomiche e dovrà essere in grado di argomentare la fondatezza delle teorie discusse. 
  • Metodi didattici:
    Lezioni frontali 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    Esame orale 
  • Sostenibilità:
     

- Aggregati macroeconomici
Cenni di contabilità nazionale
PIL
Tasso di disoccupazione
Tasso di inflazione

- Analisi macroeconomica di breve periodo
Mercato dei beni
Mercati finanziari
Modello IS-LM

- Analisi macroeconomica di medio periodo
Mercato del lavoro

- Politica economica (cenni)
Politica fiscale
Politica monetaria
Curva di Phillips

- Microeconomia
Domanda e offerta
Elasticità
Teoria del consumatore
Teoria dell’impresa
I fallimenti del mercato

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