MEDLIN

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

Andrea Afribo, Arnaldo Soldani, "La poesia moderna. Dal secondo Ottocento a oggi", Il Mulino, Bologna, 2012;

Pier Paolo Pasolini, "Le ceneri di Gramsci", prefazione di Giuseppe Leonelli, Milano, Garzanti, 2015;

"La religione del mio tempo", Prefazione di Franco Marcoaldi, Milano, Garzanti, 2015;

Vittorio Sereni, "Gli strumenti umani", Introduzione di Chiara Fenoglio, Milano, Il Saggiatore, 2018.

Si terrà un seminario di approfondimento sul tema delle scritture femminili.
Testo di riferimento: Stefania Segatori, "Nessuna parola inutile". Poesia, prosa e teatro nella vita di Elena Bono, Introduzione di Giuseppe Langella, Lanciano, Carabba, 2022.
Obiettivi formativi:

Il corso intende fornire ai futuri laureati dei corsi triennali una preparazione sulle questioni fondamentali della letteratura italiana del Novecento, attraverso la lettura dei testi e l’analisi delle tematiche di due degli autori più rappresentativi.
Prerequisiti:

Eccellente conoscenza della lingua italiana
Metodi didattici:

Lezioni frontali, seminari.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Modalità di verifica dell’apprendimento

Prova orale finale.

L’esame si concentra prioritariamente sull’analisi
del testo e richiede approfondimenti delle questioni stilistiche, teoriche, storico-letterarie e della biografia degli autori.
I voti sono espressi in trentesimi, da un minimo di 18 a un massimo di 30 (eventualmente con lode).
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

Contenuti
Come da declaratoria, il settore comprende gli studi sulle opere letterarie degli ultimi due secoli, con particolare riferimento alla letteratura novecentesca nei suoi diversi modi e generi, studi condotti, con riferimento ai problemi storici e teorici posti dalla modernità letteraria, secondo le metodologie proprie della critica storico-letteraria congiunte alle competenze e prospettive della critica militante.
Il corso si articola pertanto in due sezioni: 1) una sezione centrata sullo studio della modernità letteraria e in particolare del Novecento, attraverso l’analisi dei movimenti culturali, le forme, i linguaggi, il rapporto tradizione-innovazione; 2) Una sezione di approfondimento dedicata allo studio delle poetiche e delle scritture ultracontemporanee, con particolare riferimento all’ultimo ventennio, mediante una ricognizione su opere o momenti significativi.

Programma esteso

Il corso intende fornire una conoscenza approfondita della poesia italiana del Novecento.

Sul piano delle poetiche il Novecento articola un movimento di rottura del canone e delle regole, da un lato, testimoniato dalla esperienza delle avanguardie storiche del primo quindicennio e nelle successive riprese nel secondo dopoguerra e nell'ultimo ventennio (neoavanguardia, poesia di ricerca, "prosa in prosa" ecc.); dall’altro, il secolo XX appare altrettanto fondato sul ritorno alla tradizione e sul recupero delle forme chiuse, misurabili ecc. Saranno messe a fuoco, con letture e analisi dirette di testi, le poetiche, le esperienze, i progetti significativi, per visualizzare la dialettica tradizione-innovazione attraverso nella dimensione di un intero secolo, fino alle tendenze più attuali (neo-epiche, la prosa in prosa, ecc).

Nella prima parte del corso un approfondimento testuale e critico viene dedicato all’opera poetica di Camillo Sbarbaro e Eugenio Montale.

Nella seconda parte del corso saranno analizzate opere, testi e progetti che rappresentano momenti significativi della riflessione letteraria contemporanea sui linguaggi della poesia.