• Edizioni di altri A.A.:
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  • Lingua Insegnamento:
    ITALIANO 
  • Testi di riferimento:
    - P. Viola, L'Europa moderna. Storia di un'identità, Einaudi 2014;
    oppure
    - A. Musi, Un vivaio di storia. L'Europa nel mondo moderno, Biblion 2020;

    Inoltre:
    - G. Sodano, Elisabetta Farnese, Salerno 2021.

    LETTURA VIVAMENTE CONSIGLIATA:
    - A. Prosperi, Un tempo senza storia. La distruzione del passato, Einaudi 2022 
  • Obiettivi formativi:
    L’obiettivo formativo della disciplina è quello di condurre lo studente ad
    appropriarsi delle chiavi di lettura del passato; di educarlo alla riflessione
    e all’esercizio critico, a porlo cioè in condizione di valutare la realtà
    storica nella sua specificità e nella sua complessità, privo di
    condizionamenti ideologici precostituiti. Alla fine della preparazione lo
    studente dovrà risultare in possesso degli strumenti della conoscenza
    storica e dovrà essere in grado di comprendere il presente e, di
    conseguenza, di individuare permanenze e mutamenti politici,
    istituzionali, economici e sociali. 
  • Prerequisiti:
    Si richiede da parte degli studenti del Corso una buona conoscenza dei
    fatti più significativi e periodizzanti della storia generale dell’Europa
    moderna. 
  • Metodi didattici:
    L'insegnamento si articola in 6 CFU corrispondenti ad ore 36 di attività
    frontale svolta nel primo semestre e suddivisa in 2 lezioni settimanali da
    2 ore ciascuna in base al calendario accademico. Si svolgeranno
    esercitazioni nelle quali verranno ulteriormente chiariti alcuni degli
    argomenti oggetto del programma didattico, attraverso pure strumenti
    di conoscenza storiografica. Sono previsti seminari, dove saranno
    approfonditi argomenti particolari della storia globale. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    La verifica dell’apprendimento consiste in una prova orale da tenere al
    termine del corso. Essa è fondata sui contenuti del programma di studio
    ed è tesa ad accertare il grado di preparazione degli studenti, la loro
    capacità di analisi critica degli argomenti trattati; il livello di
    organizzazione discorsiva, la qualità e l’efficacia dell’esposizione, la
    coerenza tra descrizione di eventi e fenomeni storici e la corrispondente
    coincidenza cronologica. 
  • Sostenibilità:
    Il corso mira a promuovere la condivisione della conoscenza culturale e scientifica nel quadro della cooperazione internazionale. 
  • Altre Informazioni:
    Le lezioni sono facoltative. Durante gli orari di ricevimento gli studenti
    avranno la possibilità di ricevere ulteriori chiarimenti, sia di merito che di
    metodo, sulla natura e gli obiettivi formativi del Corso. 

Il Corso è fondato sullo studio della storia dell’Europa moderna proiettata
alla conquista del mondo, che provvide nel lungo periodo a trasformarlo
irreversibilmente e a trasmettergli i suoi valori fondamentali, che
rappresentarono anche le armi di quella stessa conquista, e cioè il
capitalismo, lo Stato complesso e il pluralismo politico e sociale.
Gli elementi per intraprendere quella conquista risultarono alcun
istituzioni e poteri, come la Chiesa rivale della politica; un ceto dirigente
militare fondato sulla nascita e la proprietà terriera, spesso ribelle; una
pluralità di tessuti urbani, di ordinamenti giuridici, di parti politiche in
conflitto fra loro.
L’età moderna culmina alla fine dell’Ottocento, nella cosiddetta età
dell’imperialismo, prima dell’incredibile suicidio europeo nella prima metà
del Novecento. Per questa via, non è più importante considerare l’età
contemporanea il completamento della storia moderna, ma semmai
distinguere la modernità da un tempo postmoderno che si apre con le
guerre mondiali e coincide con la fine del predominio europeo e col
fallimento della sua identità.

Gli argomenti del Corso concernono il seguente programma di studio:
Le risorse sociali degli europei; i sistemi
politici; la scoperta della complessità; guerre, fazioni e politica;
monarchie, repubbliche e politiche riformatrici; la flessibilità delle armi
europee; la rivoluzione e la controrivoluzione; lo strapotere degli
occidentali.
Aspetti politici, istitituzionali, economici e sociali della vicenda dell'Europa moderna. Istituzioni e poteri pubblici e
privati; Stato moderno e sovranità monarchica; il rapporto
centro/periferia; città e campagna; economia e società; feudalesimo e
sottosviluppo.

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